对外汉语教学中的“庐山现象”–2

编者按: 白乐桑论对外汉语教学种的庐山现象之二。 点击回顾第一部分   二、 汉语作为第二语言教学中典型“庐山现象”四例   (一) “庐山现象”例一:以点代面的概念   有一个词叫“西餐”,含义是“西方国家的饮食”。 但实际上,这些“餐”源自完全不同国家、文化,有着完全不同的特征特性。然而在缺乏全面的科学考察与切实依据的情况下,却根据一个边缘要素—“刀叉”作出了一个完全没有现实意义的定义:以刀叉作为餐具的饮食即为西餐。  ...

对外汉语教学中的“庐山现象” -1

hihilulu 编者按: 白乐桑教授在hihilulu 教师培训营里多次提到在教学中老师的换位思考, 即从学习者的角度进行思考和展开教学的重要性。 白教授特别把他2015年在国际汉语教学论坛上的讨论文章分享給hihilulu并授权再次发表。 文章虽然已经发表经年, 但是其中的真谛仍然恒久不变发人深省。 文章比较长, 我们在此分集发表。   白乐桑教授第一次发表本文的编首语:  ...