不管作为老师还是家长，当你开始教育学生或孩子的时候，都会听到一个词—正面教育，这个词也是我从事教学工作后听到前辈们给我的最频繁的建议。关于正面教育，我今天要分享几个小故事：
一
中文学校我刚接手的三年级班级有个调皮捣蛋的小男孩，上课总喜欢搞些小动作，还做一些鬼脸引起同学们的注意，听写成绩总是很不理想，背课文对于他来说也是不可能完成的任务。教学研讨会后，我开始对他实施正面教育，不会背课文？我退而求其次让他读课文，在他读完课文后我当着全班同学的面表扬他比以前有进步，读课文比之前流利很多。这个甜枣只是第一步，随后我在讲生字时把他能明确说出结构部首的字留给他讲，让他做老师教大家，并夸他是个很棒的老师。这样三次后，每次一说到要读课文讲生字时，他眼神里都发出渴望的眼神望着我，上课专注的时间也比之前长了很多。
二
试点学校的班级里，我第二次上课就把“bravo”的中文教给了他们，每次我找学生回答问题，如果他们回答对了我都会说个“真棒”并举起大拇哥送给他们，这个已经变成了条件反射，有了这一系列的鼓励，每次提问问题他们都积极举起自己的手，尽管有些学生对于所学内容并没有掌握牢固也丝毫不惧怕回答问题。
三
试点班级里有个叫大卫的学生，他算是老师眼里的“问题学生”，自然获得的关注相较其他学生来说比较少。第三次试点课程我和同事一起去做春节文化知识的活动分享，我的同事手把手教了他中文名字的汉字书写，并答应他下次上课时让我第一个提问他是否掌握了自己的名字。这么小小的一个关注互动给了他极大的鼓励，当天在做龙身手工时，他写写画画认真极了，还主动展示自己的成果。
其实关于给学生进行正面教育的故事还有很多，基本每次都会反映在我的教学过程中，当然成功率也很高。对于一个半路出家的教育工作者来说，我永远都忘不了一个同行前辈写给我的邮件，里面告诉了我很多对学生进行正面教育的话术，这些话术就像一种魔法一样，可以慢慢改变学生，也可以让教学工作变得相对简单。你有什么关于正面教育的故事吗？也欢迎讲给大家听！另外hihilulu平台上的《梦幻动物园》也是对孩子进行正面教育的一部非常好的动画片哦，推荐给大家！